单项优秀学生、“三好学生”及“好习惯之星”评选办法
一、单项优秀学生（每学期一次）
1．单项优秀项目：
（1）低年级：优秀小干部、学习小标兵、艺术小能人、体育小健将、幸福小天使、进步小明星。
（2）中高年级：优秀小干部、文学小博士、科技小能人、艺术小天使、数学小院士、体育小健将、幸福小天使、进步小明星。
2．单项优秀名额：
每个单项3～8人，每班单项优秀生总人数不超过班级人数的60%（在籍数四舍五入）。
3．评选程序：
（1）低年级由教师指导学生推荐候选人，中高年级学生自报自评，每人兼报不得超过两项。
（2）学生互评。
（3）正副班主任、科任老师、学生代表共同评审，申报学生本学期在所报项目上获奖、取得等级证书等优先考虑。
（4）上报评审名单，待批。
（5）颁发奖状。
二、“三好学生”（每学年第二学期）
1．名额：
占各班在籍数的15%（在籍数四舍五入）
2.评选条件：
品德好：具有“五爱”的思想情感；遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和社会公德、遵纪守法，有良好的行为习惯；思想品德素质综合评价（操行）等第为优秀。
学习好：学习勤奋努力；学习习惯良好；有较强的求知欲，乐于研究探索，有较强的动手操作和实践能力；语数英及音乐、美术、思品、信息等课程学习成绩综合评定为优秀。
身体好：坚持锻炼身体；了解卫生和健康知识，有良好的卫生习惯；身体素质和心理品质良好，体育考查成绩综合评定为优良。
3.评选程序：
（1）宣布评选条件，拟申报学生在班级内作自我展示。
（2）以班级为单位组织学生进行推荐或自荐候选人，正副班主任及科任老师代表评议讨论，确定候选人名单。
（3）正副班主任及班级家长委员会代表组织学生对候选人投票，将投票结果报德育发展处。
（4）审核。本年度在校级以上各项竞赛中获奖者在同等条件下优先；同样获奖，参加现场限时竞赛者优先；获奖情况相似，获奖层次高者优先。
（5）班主任填写相关证书。
（6）散学典礼发奖。
三、“好习惯之星” （每学期一次）
1.名额：
不超过各班在籍数的30%（在籍数四舍五入）
2.评选条件：
集满《习惯养成一日评》本学期10个好习惯印章即可获评。
3.评选程序：
（1）学生对照《习惯养成一日评》集星情况自主申报。
（2）正副班主任、学生代表共同评审。
（3）上报评审名单，待批。
（4）颁发奖状。
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