教学漫谈_教研平台_海安市城南实验小学

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教学漫谈

2023-06-24 与数同行，不负时光——三年级数学系列活动
2023-06-24 江苏城南小学赴略阳高台小学开展教学研讨活动
2023-06-23 “千米之行”，始于足下——城南实验小学南校区三年级数学特色活动
2022-05-24 小学科学课程教学要实现学生主动探究
2022-05-17 初探空间观念培养的实践研究
2022-04-20 小学教师教学个性如何培养
2022-03-24 探寻数学思维的“暗流”（转载自小学数学教学网）
2022-01-07 怎样培养学生的信息技术素养
2022-01-06 小学美术学科融合及创新
2022-01-03 普及小学美术教育的必要性分析
2021-12-31 数学中的“打草稿”究竟有多重要？（转载）
2021-12-31 教育需要安静，教师需要理想，孩子需要时间（转载）
2021-12-31 小学美术课情境教学论文
2021-12-31 小学教育中促进学生共性与个性发展探析
2021-12-29 浅谈小学音乐课堂教学的个性化管理
2021-12-13 小学数学生活化策略（转载）
2021-12-12 从教数学到数学育人（转载）
2021-12-12 小学语文识字教学的策略（转载）
2021-12-11 关于小学教育现状的分析与建议（转载）
2021-12-08 浅谈如何培养一年级学生主动有效地参与课堂（转载）

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