欢声笑语度元宵
城南实验小学“我们的节日·元宵”活动方案
201503
一、活动目的
元宵节是我国重要的传统节日，汉族传统的元宵节始于2000多年前的秦朝，农历正月十五“闹元宵”由来已久，吃元宵、赏花灯、猜灯谜等都是重要的元宵节民间习俗。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，学校决定在元宵节前后，开展“我们的节日·元宵”主题活动，通过多种形式的活动，使学生对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，进一步走近元宵，感受元宵佳节万家灯火、祝福团圆、欢庆太平的美好情感。今年的元宵佳节恰逢学雷锋日，可以借此机会鼓励孩子走向社会，参加公益活动，让节日更多一分精彩。
二、活动主题
欢声笑语度元宵
三、活动时间：3月2日～3月6日
四、活动安排
1.氛围营造
学校大屏幕滚动播放节日宣传语，各班黑板布置“我们的节日·元宵”字样，营造热烈喜庆、健康向上、文明和谐的节日氛围。
每日午间、放学时间播放有关元宵的儿歌、歌曲或古诗。（活动负责人:谭俊勇）
2.活动内容
★知元宵，感受节日喜庆
1.组织学生搜集与中秋元宵节有关的儿歌或古诗等，利用午间和回家诵读的方式，初步了解元宵节的传统庆祝活动，感受节日的喜庆。（各班语文老师）
2.3月5日上午不做操，各班举行“我们的节日·元宵”主题晨会。（活动负责人：各班班主任）
★做花灯，争当巧手儿童
1.了解我国元宵灯节的庆祝形式，留心家乡灯会信息并参与活动，和家长一起制作精美的花灯。
2.3月5日下午，各班举行元宵灯会，每名学生将准备的灯谜和花灯带来，和全班同学一起赏花灯、猜灯谜。第一节课为一年级单班和二年级双班，第二节课为一年级双班和二年级单班。
（提醒学生每人准备两三个灯谜即可，事先理解谜面和谜底的意思及联系，谜面用粗的记号笔写在红纸上，最好能加上拼音，悬挂于花灯下面。学生可以自行准备小奖品，用以奖励猜中的同学。各班可将学生分成两组进行猜谜活动。）
★包汤圆，共享团圆时光
开展一次“汤圆·团圆”的亲子互动活动。鼓励学生和家人一起学包汤圆，与家人一起品幸福汤圆、赏元宵晚会，感悟举家团圆的幸福。
（提醒家长留下影像资料。）
★献爱心，启动幸福公益
开展“幸福公益”元宵志愿活动。鼓励学生从新的压岁钱中拿出一部分，在爸爸妈妈的指导下向社会慈善机构捐献爱心，也可在爸爸妈妈陪同下走进敬老院送温暖，让元宵佳节更有意义。
（提醒家长提供捐款图片、影像资料及相关票据、手机截屏等证明材料。班主任用短信通知家长，邀请家长配合。）
3.资料整理
（1）3月5日的知元宵、赏花灯、猜灯谜活动由许金杰、夏煜两位老师负责到各班拍摄活动照片（照片上需有“我们的节日·元宵”字样）。
（2）各班如有学生参加“幸福公益”元宵志愿活动的，请在3月10日前将学生提供的电子图片、影像资料发给罗维旭老师（QQ号：896055402）。
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