“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，春天在醉人的柳烟里；“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，春天在灿烂的菜花里；“好雨知时节，当春乃发生”，春天在如烟的小雨里……

春天如此明媚，古诗里的春天如此灿烂，我们怎能怠慢大自然的奉献，又怎能辜负诗人的才情呢？

觅春：查找写春天的古诗。在古诗词的海洋里遨游，挑拣，分辨的过程就是熏染诗味。荐春：推荐一首写春天的古诗。了解，推荐，诵读的过程就是品味诗意。斗春：写春天的古诗诵读比赛。画春：以“写在春天的古诗”为主题手抄报比赛。诗中有画，画中有诗，诗趣，童趣，精彩纷呈。

三月，城南实小三（7）班的孩子背上期待的行囊，在“行走在古诗里的春天”语文实践系列活动中，捡拾到意外的惊喜，收获了满满的智慧。