7、蜗 牛 的 奖 杯

教学目标：

1．能正确、流利、有感情地朗读课文。

2．理解课文内容，体会蜗牛的居功自傲、不思进取；让学生懂得在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。

第二课时

一、复习导入

1．今天我们继续学习7 《蜗牛的奖杯》。

2．复习生字词。

出示生词：

有力的翅膀        退化

自由的飞翔        坚硬

遥遥领先          沉重

得意洋洋          勉强

（1）开火车读。

（2）为什么这样分还藏着个秘密呢！

（3）根据这些词说说这个内容。

3. 上节课的学习中，我们知道蜗牛原来长着——（引读），能在——可是后来变成了现在的样子还是源自一次比赛。我们让时光倒流，回到那次比赛中去看看。

二、精读课文

（一）出示第二自然段

1．指名读，边听边比赛情况如何？

谁来介绍下比赛情况？哪些地方看出蜗牛得了冠军？

（抓住这些词：遥遥领先、所有的对手、捧走了）

2．板书会意，理解“遥遥领先”：小朋友，假如这里就是当时飞行比赛的现场，蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶分别飞在这里，小蜗牛该飞在哪呢？谁来给小蜗牛摆摆位置。

　　小蜗牛比别人领先得多，没有人能赶上它，就叫“遥遥领先”，指导读词。

3．入境体验：

小朋友，假如你就是那获胜的小蜗牛，此时此刻，你就站在那高高的领奖台上，手捧着金光闪闪的奖杯，你最想说什么？你是那只小蝴蝶、小蜜蜂、小蜻蜓，你想对小蜗牛说什么？听了大家的话，小蜗牛你心里怎么想的？

（三）出示第三自然段

1. 过渡：对于奖杯，文中的小蜗牛又有怎样的表现呢？和同桌一块儿读第三自然段，用一个词来说说小蜗牛的表现。

2. 同桌读第三自然段，找词语。

3. 出示“得意洋洋”，指导朗读。

4. 学习表现蜗牛得意洋洋的句子。引读第一、二、三句话。

5. 说话练习：老师纳闷了，这蜗牛成天把奖杯背在身上，它究竟想干吗呢？（想让别人都知道）那它一定会背着奖杯到处炫耀吧！它会怎么跟别人说呢？（……）

6. 指导朗读第一、二句话。

（1）自己练读。

（2）比赛读。

（3）老师认为，我能比你读得更好，听！（师读，读漏“成天”一词）少一个词有什么事？（体会成天是指天天、每时每刻，少了它就不够得意）。

7. 表演体验：

请一位学生扮演小蜗牛，戴上头饰，背上奖杯，全班小朋友都是动物王国的成员，快去跟它们炫耀炫耀吧！

天色渐渐晚了，小蜗牛，快放下奖杯到软软的草地上睡觉吧！（不，我睡奖杯）

蜗牛说它今天就睡奖杯里了，你想想，睡在奖杯里舒服吗？（冷冰冰、硬邦邦）

大家都说不好，小蜗牛，你就别睡奖杯了吧！（不，生怕别人偷）

蜗牛就是这样，白天背着奖杯四处炫耀，晚上就睡在奖杯里，日子过去了一天又一天，咱们都是它的好伙伴，看着它背着那又大又重的奖杯，谁来劝劝它吧！

8. 看来，这只蜗牛是把自己取得的成绩看得太重要了！现在我们再完整地读一至三句，体会小蜗牛骄傲自满的心情。

9. 引读第四句话。

读到这里，你的眼前仿佛出现了怎样的画面？（蜗牛想飞却不能飞了。）

（四）、出示第四自然段

过渡：它成天想着奖杯非常得意，（板书：得意洋洋）日久天长，奖杯——（引读最后一段）

1．想象现在小蜗牛什么样的心情？指名读。

2．日子一天天过去了，蜗牛老了，有一天，它带着小蜗牛在草丛中一步一步地往前爬，忽然，一抬头，发现空中飞来了一群活泼的蜜蜂、美丽的蝴蝶、可爱的蜻蜓，它们正在空中你追我赶、翩翩起舞呢！（出示蜗牛爬行蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶飞行图）老蜗牛看在眼里，悔在心头啊，它对小蜗牛叹了口气，说：“哎！……”它接着会说什么呢？指名答。

3．出示名言、格言

满招损，谦受益。

谦虚使人进步，骄傲使人落后。

⑴自己读读，选选你最喜欢的读给大家听听。

⑵指名读。

三、课后练习

1. 选词填空。

坚硬        生硬

（1）他的态度很（           ）。

（2）这是块（           ）的岩石。

希望        盼望

（1）同学们（           ）着圣诞节的到来。

（2）妈妈（           ）我健康成长。

2.多音字。

成长  （   ）           勉强 （   ）          爬行（   ）

长                      强                    行

天长日久 （   ）        坚强（   ）           银行（   ）

3. 选一选，写一写。

蜗牛再也飞不动的主要原因是，在正确的一项后面画“√”

a蜗牛的翅膀退化了。                                           （   ）

b蜗牛背着沉重的奖杯。                                         （   ）

c蜗牛得到奖杯后，骄傲自满不思进取，飞行的本领慢慢落后，退化了。（   ）

我想对蜗牛说：                                              

4. 快乐阅读。

农夫和蛇

从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不应该怜惜它。”

（1）在短文中找到下面词语的近义词，并写在括号里。

可怜——（         ）         暖和——（          ）

（2）农夫临死的时候说了什么？用“～～”画出来。

                          蜗牛的奖杯

　　　　　　　　　　　　　　　（得意洋洋）

　　　　　　　　　　　　　　飞得快　　　　爬得慢