教学内容：行进间运球急停。游戏：“拉网捕鱼”。

教学目标：　

1.通过教学使学生掌握篮球行进间运球急停动作要领。

2.通过“拉网捕鱼”游戏提高学生的快速反应能力，团队协作能力，在游戏中培养学生的运球控球能力，提高学生的判断能力、奔跑能力和身体灵活性。

教学重点：行进间运球急停双手持球的手型。

  难点：运球急停时上下肢的协调动作。

场地器材：篮球场地一片，标志筒若干，篮球若干

教学过程：

一、准备部分

“大鱼网”游戏

【游戏方法】

把（男生和女生）分成人数相等的三个队，一队扮演拉渔网（渔民），一对扮演鱼，一对扮演池塘捡鱼渔民，三方角色通过剪子包袱锤确定。鱼在圈内（鱼塘）自由跑动，可以从渔网缝隙穿过，躲避渔网捕捉。不要跑出圈（鱼塘），万不得已跑出圈外，马上回去，以免被捉。但是不能跑出防护网，跑出防护网视为被捉，继续跑动者，取消游戏资格。渔民三人以上拉手结网捕鱼，单人、两人不能捕鱼，被鱼撞散的单人，两人快速结网，否则出局。圈外（鱼塘）捡鱼渔民负责抓获跳出鱼塘的鱼，以及拉网捕到的鱼。捕获的鱼放在鱼筐内。

【游戏规则】

1、渔民三人以上拉手结网捕鱼，单人、两人不能捕鱼，被鱼撞散的单人，两人快速结网，否则出局。

2、鱼在圈内（鱼塘）自由跑动，可以从渔网缝隙穿过，躲避渔网捕捉。不要跑出圈（鱼塘），万不得已跑出圈外，马上回去，以免被捉。但是不能跑出防护网，跑出防护网视为被捉，继续跑动者，取消游戏资格。

3、单个或两个渔民不得抓鱼时，鱼可以拒捕

4、鱼筐内的鱼在筐内，不得跑出鱼筐。

二、基本部分

（一）行进间运球急停成基本持球姿势

【动作方法】

行进间运球，当听到急停口令，迅速持球成基本持球姿势：双手自然分开，拇指相对成“八”字形，用指根以上部位握住球的两侧后下方，手心空出，两臂弯曲，肘关节自然下垂，持球于腰腹之间，膝关节微屈，重心下降。

【教学步骤】

教师讲解示范基本持球动作方法。

在教师口令下组织学生徒手模仿练习。

组织学生以小组为单位进行无球练习。

组织学生进行有球练习。

分小组练习（3—4次）。

教师评价与小结练习情况。

（二）游戏：运球“拉网捕鱼”

【游戏方法】

把（男生或女生）分成人数相等的两队，双方猜拳确定渔民和鱼的角色。渔民须3人或3人以上结网捕鱼，不准抓鱼，鱼在规定的场地内自由跑动，鱼筐设在场内一角，捕到的鱼在鱼筐内不能跑走。

【游戏规则】

1、扮演“鱼”的同学在场地内持篮球运球跑动。

2、鱼游到场地外算被渔民捕到，由渔民捉到鱼筐内。

3、单个或两个渔民抓鱼时，鱼可以拒捕，告诉裁判不计数。

4、比赛采取3局2胜制。

安全提示：防止碰撞。

【教学步骤】

教师讲解游戏方法和规则。

选择几名学生示范。

听口令进行练习（2—3次）。

进行比赛。

教师小结游戏情况。

三、结束部分

1. 跟随音乐拉伸韧带

2. 总结本课学习情况，收整器材。

3. 师生再见。