【教学目标】

1.初步掌握辩论基本方法，练习有理有据地说明问题，坚持和证明自己的观点。

2.锻炼学生注意倾听别人发言，抓住要点快速应对的能力。

3.学习兼听各方面意见，明辨是非，全面地认识问题。

4.学习与他人合作，增强团队意识。

【教学重难点】

1.重点：了解辩论过程，明白辩论基本要求，练习有理有据地说明问题。

2.难点：针对对方观点、理由，抓住其漏洞进行反驳。

【教学准备】

1.让学生提前观看《大学生辩论会》，了解辩论会。

2.学生根据选题分组搜集资料

3.制作PPT，创设辩论氛围。

【教学过程】

一、谈话导入，引出辩题

同学们，你们知道古代人们是怎样传递信息的吗？（信鸽、狼烟……）那如今呢？你是怎样联系远方的朋友的？

如今一个电话或网上一点，就能使“天涯若比邻”变为现实，克隆羊多莉出世为人造器官提供了可能性，机器人服务人类已不再遥远……科技发展为我们带来了便利，但是一些新的问题也随之产生，大气污染严重、交通负担过重、土地沙漠化……甚至前些日子的雾霾也是科技发展带来的副作用。那么，科技的发展是利大还是弊大呢？这就是我们今天辩论的话题。

二、观摩录象，感悟辩论

1.说起辩论，通过前期的学习，你能说说什么是辩论吗？

出示：

2.那么，你知道，整场辩论比赛可以分为哪几个流程？

学生回答，相机出示：

开场介绍——知己知彼（一辩立论陈词）——攻击防守（二辩三辩驳论质疑）——短兵相接（自由辩论）一锤定音（四辩总结陈词）——总结颁奖

今天，我们就一辩陈词和自由辩论这两个环节开展学习。

三、牛刀小试，先声夺人

我们的正方辩题是——（正方齐说）科技的发展利大于弊。反方辩手的观点——（反方齐说）是弊大于利。

在辩论过程中，一辩很重要，他要向人们陈述本方观点，使听众在第一时间就能够与本方观点产生共鸣。那么作为一名好的辩手，需要具备哪些素养呢？来看看这段视频，说说你从这位一辩选手身上获得的启发。请注意观察辩手的语言及仪态。

（观看视频）

说说你从辩手的语言和仪态这两方面受到什么样的启发呢？

小结出示：

光说不练，假把式。我们现在就来现场操练一下。以今天的辩题为内容。作为一辩，看看哪一方能够先声夺人呢？正方同学练习正方一辩的内容，反方同学练习反方一辩证的内容，可以根据需要，对内容进行适当修改。组内先试试。

（正反方一辩陈词材料）

谁先来试试，我们先请正方代表。

生点评

过渡：听了刚才同学们对正方一辩的点评，我相信，我们的反方一辩肯定心中有数了。有请反方。

反方选一名

四、唇枪舌剑，短兵相接

1.过渡：同学们，“自由辩论”是辩论赛中最精彩的环节，也是最能考验辩手辩驳能力的环节。如何进行辩论？辩论有些要领呢？我们继续看一段辩论的微视频。请注意观察辩手们的表现。（观看视频）

2.看了这段视频，你又有哪些新的收获，要想说服对方，我们要掌握哪些辩论要领？

交流讨论

3.结合这段微视频和同学们的发言，我们可以辩论要点总结如下：

在辩论时，我们总觉得自己有理，听不进对方辩论，说着说着，声音就高起来了，行吗？相机板书：  有理  有礼

4.在辩论中，我们常使用这样的表达来增强语气，出示

5.亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。接下来，我们进行自由辩论。今天，我们的自由辩论正反双方各20名选手。还有18名同学是本次的大众评审团。本次自由辩论我们将评选出两位“最佳辩手”和“最佳辩论团队”，请正反双方做好充分的准备，给大家两分钟交流材料，讨论战术。

6.观众朋友们，科技发展利大还是弊大？下面请我们的双方辩手给我们一个精彩的答案。时间6分钟。由正反双方轮流自由发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，同一方的发言次序不限。 

7.（正反双方自由辩论）

8.自由辩论时间到。今天的辩论很精彩，大家都是有备而来，那么经过激烈的角逐，哪一队将赢得评审团的芳心呢？

下面我们看看评分标准。请评审团请客观评审，公正打分，将选票投给得分高的一方。

分打好了吗？请评审团从第一排开始依次投票。

同学们，激动人心的一刻到来了，根据大众评审团的意见，我们今天的最佳评论团队是——

9.采访一下评审团代表，说说你投给正方（反方）的理由。（2名）看来，我们的评审团还是胸有丘壑的。

10那么，我们的“最佳辩手”又将花落谁家呢？请评审团口头推荐你心中的人选。

11.说说你选她（他）的理由。请评审团投票表决。

12让我们用热烈的掌声向“最佳辩论团队”和“最佳辩手”表示热烈的祝贺！

五、评议总结，提高认识

1.教师：本次辩论会同学们积极参与，踊跃发言，充分发表了自己的看法，你们表现得真棒。能谈谈你的收获吗？（学生谈论自己本节课的收获。）

2.教师小结：爱因斯坦说，科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。

在我们惊叹科技的伟大与神奇，享受科技我们带来无限便利的同时，我们还应该积极行动起来，节能减排，尽量减少科技发展为人类带来的副作用。

板书：

科技发展

正方   反方       有理

利大   弊大       有礼