教学目的：

通过本课学习，使学生知道团结的力量，学会合作。

教学重难点：在平时的学习与生活中学会与他人合作。

教学时间：一课时

教学用具：相关课件

教学过程：

一、导入新课

1.游戏：两人三足走

2.板书课题

二、教授新课

1.讨论：

刚才的游戏怎样才能走得快？

 为什么有的人摔倒了？

如果你光想自己走得快，不和同伴配合，会怎样呢？

学生各抒己见后老师小结

2.出示图片

仔细看图，图中讲了一件什么事？

讨论：组长为什么这样分工？

小结：合作不但要分工，还要真诚，尊重对方，勇于挑重担。

3.出示P39图片

想一想：还有哪些事情需要分工合作才能完成？

宇宙飞船上天  制造一辆汽车

足球赛 合作式学习。。。。。。  

4、小组讨论：

学校要举行跳绳比赛，我班怎样才能得第一？

1) 合理分工

2) 合作练习

三、总结全文

1、这节课你学会了什么？

2、平时我们在家里是怎样与父母合作的？