《韵律操》
教学内容:基本体操:韵律操;游戏:篮球
教学目标:
1.复习韵律操1-8节,培养是正确的身体姿势,形成良好的身体姿态。
2.游戏:篮球,提高学生的协调性,灵活性。
教学重点:动作规范.到位。
难点:路线正确清楚。
教学过程:
一、开始部分
1.师生问好!
2.宣布本课的内容和要求。
二、准备部分
1.队列队形练习
2.热身操(8x8拍)
三、基本部分
(一)基本体操:韵律操
1.教师在正常口令节奏下组织集体练习(1-2次)。
2.学生分组,轮流喊口令领做(1次)。
3.在音乐的伴奏下集体练习第1-8节(1-2次)。
(二)游戏:篮球
1.教师讲解篮球运球动作要领。
2.四人一组在组长带领下练习,教师巡视。
3.分组比赛。
4.教师小结练习.比赛情况。
四、结束部分
1.游戏:摄影留念。
2.总结学生课堂表现情况。
3.收整器材,师生再见。
课堂密度:40%—45% 运动强度:120-130次/分
提示:篮球活动时要强调学生传接球安全。
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