众所周知，学生们每天在学校里接触最多的人，那就是班主任，班主任几乎成了学生们在校园里形影不离的人。一个班主任，要成为学生的“朋友”，而不是学生的“敌人”；一个班集体，要成为学生中的“乐园”，而不是学生心中的“地狱”。要做到这一点，重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力，这个班集体是否有向心力和凝聚力。

一次偶然的机会，我购买了中国教育学会理事长张万祥先生主编的《给年轻班主任的建议》一书。作为床边读物，慢慢读，细细品，让我收获颇多。书中汇集了众多优秀班主任的宝贵实践经验，那一个个生动的德育案例，无不蕴含了“以生为本”的德育理念，丰富的管理经验，有效的教育实践，称得上是解决班主任疑难问题的“宝典”，值得一读。