“7”这个数在我们的日常生活中经常遇到，《7的乘法口诀》这节课，叶玲老师围绕“神奇的7”展开教学，激发了孩子们学习的兴趣。

在导入7的乘法口诀时，叶玲老师以《别董大》这首古诗为素材，通过让学生计算这首古诗的内容有多少个字，顺利成章地引出7的乘法口诀的编写。编完口诀后，叶老师放手让学生找生活中与“7”有关的事物，编实际问题，通过学生编题、解答，把课堂推向了高潮。