创设情境,构建有效课堂
2016年11月3日上午,城南实小四(2)班教室内暖意融融。来自海安县骨干教师研修班的学员和四年级教研组老师都沉浸在神话故事《开天辟地》神奇的意境中。

本节课由赵晓莉老师执教。赵老师为这堂课做了充分的准备,整个教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑。教学从对称性句子入手,以学生为主体进行文本细读。品读课文的过程中借助于学生的动作模仿、朗读品味,引导学生抓住关键词进行大胆想象,让学生感受到盘古大神的神勇无比、坚持不懈和无私奉献,引起学生情感上的共鸣,让学生入情入境,感同身受。
课后,前来听课的教研组老师肯定了这堂课的可取之处,同时对不足之处予以客观评价。通过此次活动,四语教研组的老师们能创造性地运用教材与其他课程资源,创设教学情境,使教学内容活动化、情趣化,为全面提升课堂教学质量奠定了坚实基础。


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