刘冬梅执教 《Unit7 How much》
12月2日刘冬梅老师在四（2）班教室执教了一节英语教研课《Unit7 How much 》Story time。刘老师的课堂主要有如下特色：
一、注重整体情境的设置。刘老师在导入阶段设置了这样一个情境：苏海和苏阳没有东西，于是去商店买东西。由此作为义卖的前奏，学习主要句型how much is it / are they ?以及应答It’s / they are …yuan 。从一件标价极低的衣服上，引导学生理解义卖的含义。接着进入课文进行义卖，顺理成章，逻辑清晰。二、注重学生学习的自主。把学习的自主权交给了学生，并且让学生说一说21至29的数字的读法和写法。三、注重资源的合理利用。利用书上的图片，引导学生观察图片上都有什么东西，他们在卖什么东西，从而学习这些单词，充分发挥了资源的作用。四、注重评价的多样性。模拟义卖活动，让学生体会义卖的意义，注重三维目标达成。
在学习过程中，学生兴趣浓厚，课堂气氛活跃，真正将语言运用于生活。
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