二月，草长莺飞，万物生长。伴着春的脚步，城南实小一年级语文教研组新学期各项工作步入正轨。

2月28日上午第三节课，涂祥俊老师首先给全组老师展示了一节教研课《晨光》。

课上，涂老师紧扣一年级阅读教学应把“让学生能朗读课文并感受阅读的兴趣”作为起步阶段阅读教学的第一要求，采取多种手段让每一个学生都喜欢读书，主动地读书，进而视读书为一种乐趣、一种享受。首先，涂老师借助问题“他们在叫醒对方时会说些什么呢？”启发学生想象，让学生充分地交流，在此基础上，再让学生带着自己的想象去阅读课文，读出自己的感受。接着，涂老师又借助色彩鲜明的图片、视频把学生带入课文情境，让学生在情境中读、在读中感悟。整节课，学生始终保持主动参与的角色意识，围绕课文内容，展开想象，通过角色转换的方式感悟诗歌中景物的美，从而产生真切的情感体验，读好课文，爱上阅读。