人间最美四月天，四月的城南实小校园春意盎然，生机勃勃。4月6日上午第二节课，一年级部数学组集中一6班教室举行教学研讨活动，观摩王海荣老师执教《两位数加整十数、一位数》一课。本学期，一年级数学组以探讨核心素养导向下的课堂实践路径为目标，关注直观教学方式对学生认知的作用，着力培养学生主体探究精神和表达能力。课上，王老师首先呈现一个探索性问题情境，然后放手让孩子自己探究。孩子们在集体交流时踊跃展示自己个性化的方法，生生之间互相补充、修正，教师根据学生的交流情况适时干预，通过组织对不同方法的比较，沟通之间的联系，使学生深入理解了算理。教学中教师根据一年级儿童形象思维的特点，充分运用直观教学的手段支撑学生的思维，促进学生的认知从形象逐步上升到抽象，形成新的认知结构。