11 月 24 日，姜金凤在三（ 3 ）教室执教组内教研课《航天飞机》，这是一篇科学童话，介绍了航天飞机的有关知识。

整个课堂孩子都是学习的主人。姜老师根据航天飞机的样子、特点把词语巧妙进行了分类学习，注重指导孩子们以同桌合作、小组合作的学习方式学字词，孩子们学得兴趣盎然。学习第一自然段时，姜老师充分调动孩子的积极性，孩子们带上自己自制的小飞机表演普通飞机的飞行技术，从而理解俯冲、爬升、翻筋头几个词语的意思，课堂生动活泼。生字教学同样扎实有效，在教学“智慧”二字是，启发孩子说识字方法，“智”——“天天求知，日日进步”，形象又生动。这样的课堂，孩子怎能不喜欢呢？