12月初，三年级组的王丽林老师在三（11）班教室倾情演绎了《西湖》一课。《西湖》是一篇形神兼备的美文，字字皆景，句句是情，字里行间散发出浓浓的诗意。王老师从重点词语入手，通过“带着你的理解读”“你能读出词的意境来吗”，选词填空，给词选择正确的解释等方法帮助学生理解“层层叠叠”“连绵起伏”等词语，教给学生理解词语的方法，把词语理解的主动权交给了学生。众多贴切生动的比喻是这篇课文的一大特色，课堂上，王老师紧紧抓住文中出现的优美的比喻句，指导学生诵读，品味语句的意境。孩子们在王老师的引领下，在反复的诵读中，渐渐地领略了“一山浓，一山淡”的山水画的美妙，绸带漂浮在碧水之上的神奇，天上人间“全都熔化在月色里”的朦胧。语言的优美，孩子们充分感知，文章的韵味，孩子们尽情领略。不知不觉中，沉浸在课文意境中的孩子们仿佛已经真正走进了西湖，成了一位正在呼吸西湖新鲜空气的游客呢。