2018年6月8日上午，花维老师带领四（2）班的同学一起走进西藏，学习了西藏踢踏舞曲《我的家在日喀则》。欢快又有趣的音乐公开课中，学生从感受音乐美出发，整节课都创设了有趣而又欢快的情境。在教学中采用了丰富的教学方法和教学手段，充分体现了教师的个人魅力和教学特色，充分营造了和谐，互动，探究，创新的良好学习情境和氛围。

在巩固歌曲环节上，花老师除借助多媒体教学手段外，还用形象生动的肢体动作感受歌曲的旋律特点，在培养学生良好的合作意识和群体协作能力的同时，也培养了学生感知音乐，表现音乐，理解音乐的能力。

花老师以学生学习为主体，让学生积极主动的学习，根据学生的年龄特点，紧紧围绕教学目标，通过学生“听”歌曲的感觉，“唱”歌曲的味道，“舞”歌曲的形象，培养学生的合作能力。从而让学生唱好《我的家在日喀则》这首二声部的作品。