11月27日汪超老师执教组内教研课《9的乘法口诀》，本节课是乘法口诀教学的最后一部分内容。在这一课的教学中汪老师引导学生在观察、讨论、体验中主动参与学习，自主学习新知识，注重规律方法的概括总结；引导孩子们对乘法意义的理解，对乘法各部分表示的含义的认识。汪老师不仅善于对所教内容进行点拨，更在学习方式上对学生进行潜移默化的指导和影响，使学生提高进一步学习的本领。在鼓励学生独立思考的基础上，不失时机地组织学生合作交流。让学生展开小组讨论，小组成员各抒己见，实现信息在群体间的多向交流。学生在合作完成任务的过程中，品尝到合作创新的乐趣，由此产生的互动效应，激发了继续参与合作的动机，从而有效地提高学习和教学效率。