12月25日，谭蓉老师在教室执教了组内课《郑人买履》。

谭蓉老师围绕着读通、读懂、读顺这三个层次展开了这节课的教学，多种形式的读，比如全班齐读、个别读、一组齐读等，学生在读的过程中加深了对小古文的理解。

在读顺的基础上，再请几个同学来表演这个寓言故事，同学们用自己的语言惟妙惟肖地演绎了这个故事，同学们在欣赏的同时也有了自己的感悟，也培养了对小古文的热爱。