12月份，周洁老师在音乐教室给三（9）班的同学执教了《亲爱的回声》。根据这是歌曲回声的强弱的特点用打招呼的方式快速吸引孩子上课兴趣，课堂中用不同的方式巩固音高关系，让孩子在聆听中感受大自然回声的魅力，课堂中周洁老师用自然交流的方式引导孩子，将歌曲的情绪表现出来，课堂气氛浓郁，孩子们很有兴趣积极的与老师互动。