星期三第一节课，刘成琴老师执教了《公仪休拒收礼物》一课。初次接触“独幕剧”，大家非常喜爱这篇课文。加上刘老师幽默的教学语言，整节课气氛都比较活跃，老师、学生以轻松愉悦的情感融入到整节课中，充分享受到语文学习的快乐。

上课伊始，刘老师带着学生复习了独幕剧的相关知识，引入新课后抛出了3个问题“公仪休爱吃鱼吗？”“公仪休是怎样拒收礼物的？”“公仪休为什么拒收鱼？”让学生研读，从文本中探究原因。公仪休说的最后一段话很重要，刘老师借助关联词语让学生填空理解，学生很好地体会到公仪休的“聪明机智、清正廉洁”。

在设计上，刘老师还注重对文本的研读，比如抓住“回味”让学生表演，体会人物的内心世界，进而有感情地朗读。

在诵读课文的基础上，刘老师最后设计了分小组排练独幕剧，将整节课推向高潮。刘老师先给学生友情提醒：“1.表演时关注括号内人物语言、神态、动作等提示。2.排练时，可以不受课文限制，即兴发挥，灵活添加台词。”然后学生们分小组排练，个个兴致盎然。最后学生用精彩的表演向大家展示了本节课的收获，也赢得听课老师的啧啧赞叹。今天的语文课学生们在愉快的学习中，提升了语文素养。