11月13日上午第二节课，王丽林老师在三14班执教了组内课《美丽的小兴安岭》。这篇课文描写了小兴安岭春、夏、秋、冬四季不同的景物，表现了小兴安岭如诗如画、非常诱人的自然风貌，显示了它的美丽的特点。

王老师执教的是第一课时，她由课题入手，借助资料，激发学生学习课文的欲望。在字词教学时，她由浅入深，步步推进，先是出示本课的二字生词，注意正音，再出现四字的叠词，感受叠词的美妙，再出示动宾结构的小短语，通过对读，感受词语搭配的精当，最后通过小游戏来检查，充分调动了学生学习的积极性。在这部分教学中，王老师采用各种教学策略，步步深入，教得扎实、有趣。接着引导学生理清文章脉络，感受春天的小兴安岭生机勃勃的特点。先让学生找出相关的景物，朗读想象，在小组内交流自己的感受，再在全班交流，通过朗读，再现画面。学生穿行于文本语言中，感受到文字的魅力。

短短的一节课，王老师扎实地对学生进行语言文字训练，培养学生的语文感悟能力，提升学生的语文素养。