4月23日上午东校区高数组梅德荣老师在六13班开设组内研讨课《面积的变化》，高数组的所有老师参与听课评课，商讨如何上好数学综合实践课。

《面积的变化》是一个实践活动课，让学生经历“猜测――验证――应用”的过程，自主发现平面图形按比例放大后面积的变化规律，进一步体会比例的应用价值，提高学习数学的兴趣。梅老师这节课是分两部分完成的，第一部分是探究平面图形按比例放大后面积的变化规律。引导学生得出结论：把平面图形按n：1的比放大，放大后的面积与放大前的面积比应该是n²：1。。第二部分是引导学生把实验对象扩展到正方形、三角形和圆，通过测量、计算、探索、验证此前初步感知的规律，学生进一步体验解决问题的乐趣，提高解决问题的策略水平。在课堂中梅老师充分利用了多媒体教学手段，在学生探究知识的过程中，无论是小组合作还是独立操作都经历了测量、探索、计算、汇报等环节，教师加强对细节的指导，将数学探究活动落到了实处。