2020年6月10日，五年级数学葛乐老师在五10班教室执教组内课《圆的周长》，本次组内课是在校级课《圆的周长》试教了两次的基础上继续打磨的一节课。

 在本节课中，葛老师让学生在测量中初步感受圆周长与直径的倍数关系大约是3倍左右，再通过范围的推理、数学决定的介绍让学生在体会圆周长是直径的π倍，继而感受数学家在探索圆周率过程中的孜孜不倦、严谨的科学态度。