6月8号上午第二节课，夏进老师于六（8）班教室执教《圆柱、圆锥的体积》复习课。在这节课中，夏老师先引导学生复习了圆柱的体积推导过程，接着由孩子小组实验推导出等底等高的圆锥和圆柱体积之间的关系。本课重点在于圆柱和圆锥体积的联系，等底等体积比高、等高等体积比底，接着又转化为底、高、体积三者之间已知两种关系求第三种。最后全班进行了测试，大多数学生取得了较为满意的成绩。