2020年5月15日上午第三节课，毛云老师在三9班执教了一节组内课《认识分数》。本节课内容是学生第二次认识分数，三年级上学期学生已经认识了一个物体或一个图形平均分成几份，其中的几份就是它的几分之几；而今天学习的分数是把一些物体看成一个整体，把一个整体平均分成几份，每份是这个整体的几分之一。

把一些物体看成一个整体比较抽象，学生不容易理解，本节课为了能让学生更容易的理解“整体”的概念，让学生理解怎样“把一些物体看成一个整体，把一个整体平均分成几份，每份是这个整体的几分之一。”根据低年级学生特点，毛老师设计了看图猜数，以游戏闯关的形式贯穿本节课。整节课生动有趣，学生学习积极性高，学习效果好。