11月16日上午，三年级部的何小静老师在三（11）教室执教了一节组内教研课《美丽的小兴安岭》。

这是一篇优美的写景文章，以季节变换的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产，表达了对祖国大好河山的赞美与热爱之情。

何老师从猜一猜“岭”指的是什么导入，过渡到小兴安岭，逐步解题，步步为营。字词的教学通过质疑、找规律、想象画面等方法，孩子们学习兴趣浓厚。本单元的语文要素是抓住关键词句体会小兴安岭的美，本课重点引导学生先谈谈对每一个季节的整体印象，再关注每个季节中特有的景物，通过品味关键词句、联系生活经验、思维导图等方法，体会小兴安岭春天的美，并进行有感情地朗读。

学生通过读中感受、小组合作、想象交流等多种形式的活动，体会小兴安岭四季不同的美，通过小组合作“如果你是小导游……”围绕喜欢的季节里特有的景物，介绍小兴安岭，读写结合，实现课内向课外迁移。