一年级数学徐晨老师执教组内课《用括线和问号表示实际问题》
11月12日上午，徐晨老师执教《用括线和问号表示实际问题》一课。使学生能联系具体情境，进行简单的、有条理的思考，培养初步的分析、推理和判断能力，使学生在学习过程中进一步发展思维能力和语言表达能力。孩子们在课堂中体会到数学问题就在我们身边，帮助他们初步形成学好数学的积极心理倾向。
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