11月26日，东校区生贵飞老师在四楼合班教室执教数学校级课《认识分数》。本节课结合情境知道把一个物体或一个图形平均分成若干份取其中一份可以用分数表示，能正确读写出分数并了解分数各部分的名称。通过操作、交流等活动理解分数的含义，能借助直观图形学会比较分数的大小。进一步丰富数的认识，构建新的认数体系，激发学习数学的兴趣。