12月3日上午，倪庆华老师在三26班执教了组内教研课《大自然的声音》第一课时。

《大自然的声音》是部编教材三上第七单元的第一篇课文。本单元通过一组优美的散文带孩子走进美丽的大自然，引导孩子留心生活，关注身边美丽的景色，培养学生热爱大自然的情感。另外，在课文学习时，引导学生感受并积累生动的语言。

第一课时的学习中，倪老师先让学生走进文本，初步感知课文内容，积累一组描写声音的词语。在识字读词的过程中，理解词语的意思，读出词语韵味。在朗读的过程中，读出声音的变化，感受声音的美妙。接着，借助书后练习题，让学生理清课文结构，学习总分的结构方式。第二个环节，倪老师带孩子走进课文第2自然段，精读品味语言，感受作者生动的表达。这个环节中，倪老师让学生自主阅读、感悟、品味、交流，在读中悟，悟中读。在这样的阅读感悟中，学生体会到大自然声音的美妙，感受到语言的生动。第三个环节，倪老师通过让学生讨论第2自然段语序可不可以调换，从而体会语言表达的有序。