今天三年级数学部的赵凌燕老师执教组内课《认识分数》，赵老师从生活中的小故事出发，创设了一家三口分食物的情境，让孩子意识到用学过的数字已经不能表示出问题的结果，自然产生疑问：有没有比1更小的数？再用自己的想法表示出来，留言条空白处给了孩子无尽的想象空间，有的学生想到了用自己喜欢的画图的方式表示，有的学生自创了表示方法，还有的孩子将生活中听到的和学到的应用到问题中去，让孩子在实际需要面前追根溯源，找到了分数产生的源头。动手操作部分让孩子们真正动眼、动手、动脑。练习部分的设计简约而不简单，注重基础不忘提升，让各个层次段的孩子学到更多的解题思路与技巧。最后，赵老师带着孩子们将所学分数试填入数轴当中的0和1之间，让孩子们再次感受几分之一是一些大于零小于1的数。有没有几分之二？几分之三？有没有大于1的分数呢？带着这些疑问，孩子们无限期待以后的学习内容。