周颖老师在五15班执教第七单元At weekends。这一课旨在引导学生如何度过一个有意义的周末，重点句型是：What do you do at weekends? 在课堂教学中，教师采用了：先听说，后读写；先整体后局部的方法，最大限度地发挥了学生的主体性，培养了学生的发散思维，拓展了孩子们的语言交际能力。