四年级部翟蓉蓉执教组内课《认识垂线》
12月22日，四年级部翟蓉蓉老师执教了一节组内课《认识垂线》。
本节课首先通过比较几组相交直线，让学生在对比中发现一组直线互相垂直的特点，并自主建构了垂线段最短的概念，是学生个体认知建构水平的一次实践。
学生在动手摆，亲自画的过程中逐渐掌握本节课的难点。
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