12月14日上午第3节课，四年级储呈溶老师在本部阶梯教室执教了校级课《低碳生活每一天》。本课教学由近及远感受地球在“发烧”——从实例中了解地球“发烧”带来的危害——探究地球“发烧”的原因。本节课重点放在认知层面，引导学生具体认识我们为什么要过低碳生活。引导学生从日常生活感受出发，通过教材提供的插图、知识窗资料，以及课前布置学生到生活中调查了解气候发生变化的实例，帮助学生理解地球“发烧”的症状和地球继续变暖将会带来的严重后果。在此基础上，通过拟人故事，帮助学生理解温室气体原理，认识人类活动产生过量的温室气体是导致地球变暖的主要原因。最后，引导学生回到生活中去探究发现大量温室气体从哪里来，从而激发他们对生存环境的忧患意识，懂得“减碳”的意义所在。