2020年11月3日，刘珊艳老师在二年级26班执教了《寒号鸟》一课。课文讲述的是一只喜鹊和一只寒号鸟对做窝过冬的态度、表现和结果，生动有趣，具体形象地告诉学生一个哲理：要认真对待生活，不能得过且过。首先，刘老师通过展示寒号鸟的照片，让学生猜一猜图片中的是谁？从而引出课题：寒号鸟。还拓展介绍寒号鸟其实不是真正的鸟，普及寒号鸟名称的由来。接着，引入课题后，从生字词切入，重点是多音字的讲解，在此基础上让学生通过听读课文，整体感知，了解文章的大致内容，并谈谈自己的感受。除此之外，引导学生在听读之后，自己默读课文，找出描写季节变化的句子，目的是让他们理解本课的写作顺序，从宏观角度把握文章的结构。