4月8日上午第二节课，我校二年级部卢应兰老师在阶梯教室执教了一节校级课《彩色的梦》。这篇课文是一首儿童诗，充满了童心和智慧。诗歌语言优美、节奏明快、读起来朗朗上口。作者运用拟人的手法，丰富的想象，彰显出语言的表现力，贴近儿童的内心世界。卢老师在教学过程中采用随课文识字的方法，巧妙地把生字词的教学穿插到课文中，孩子们兴趣盎然地参与其中，字词教学形式多样，让课堂变得妙趣横生。然后采用小组合作的学习方式，让孩子们思考并交流：“彩色的梦里有什么，你觉得这是一个怎样的梦呢？”孩子们思维的火花在碰撞，感受到彩色梦里的“美丽、神奇、有趣、多姿多彩”。无论是识字、朗读，还是讨论交流，孩子们都能够全身心地投入，学得扎实，学有成效。