2021年4月27日下午，储呈芳老师在合班教室执教了《真理诞生于一百个问号之后》一课。这篇课文编排在统编版六年级下册第五单元，教学的重点难点是：1.理解三个关于科学发现的故事，知道每个故事是按照什么顺序写的，正确理解课题的含义；2.体会课文的写作特点，能仿照课文的写法写一段话，用具体事例说明一个观点。

储老师采用先扶后放的方式，先带领学生一起研学第一个事例，再组织学生小组合作学习第二、三个事例，然后对比三个事例的共同点，从而再次明白真理诞生于一百个问号之后的道理。在学得方法之后，将所学运用到实际的写话练习中去。这一节课，储老师认真钻研教材，解读文本，让学生在学中有所得，练中有所获，有效地实现了教育的价值。