4月12日上午，陈霞老师执教了部编版五年级下册课文《刷子李》第二课时。陈老师在课堂上紧紧围绕单元要素，抓住描写刷子李动作、语言和外貌的句子，引导学生品味关键词，说感悟，从正面认识了刷子李的高超技艺。另外，陈老师还引导学生关注刷子李的徒弟曹小三的心理，借助他的眼光走进一波三折的故事情节，从侧面证实了刷子李高超的技艺。整节课陈老师充分发挥学生的主体作用，让学生通过讨论、合作、交流完成各个学习任务，学生在锻炼思维能力和语言表达能力的同时，认知水平和思想觉悟都得到了很大的提高。