王海燕老师在五（6）班执教U3 Our animal friends第一课时，在导入过程中，王老师通过让学生听动物的声音，来猜是什么动物，从而引出这一课的单词新授。学生们兴趣盎然，学习主动性被充分调动起来。王老师的教学活动形式多样，采用了chant、绘画、表演等多种形式，从视觉、听觉等多种感官全方位激发学生的思维，带动学生主动积极地去学习、去表达，达到了良好的教学效果。