12月22日，一（29）班邵进雯老师执教了校级公开课《青蛙写诗》。《青蛙写诗》是一首轻快的诗歌，语言富有童趣。在执教时，她紧抓诗歌的特征，创设了课堂的“诗境”，使得课堂充满了无限的趣味。同时，她聚焦了生字的教学，将字与字之间的联系作为突破口，利用媒体、卡片展示等手段有机地进行对比教学。孩子们在这样的学习情境下，生字学习有效、扎实。好的课堂离不开教师的引导。整个课堂孩子们学习积极性、参与度都很高，收获颇丰。