12月13日，中数组李维老师在三29班执教组内课《认识几分之一》，作为学生数域扩充的一节关键“种子课”，李老师精心设计，用猪八戒吃西瓜的情境引入，激发学生的兴趣，使学生产生使用分数的需求，接下来，她放手让学生自己尝试创造分数，在创造与讲解过程中逐渐向分数概念的内涵靠拢，整个过程自然、真实，切实地满足了三年级学生的学习需求。