曹爱梅老师执教校级课《解决问题的策略》
11月2日，中数组曹爱梅老师在四24班执教校级调研课《解决问题的策略》，曹老师立足教材，深度挖掘例体，从“策略”二字下手，带领同学们重点讨论了“归一”问题。全班学生学习积极、主动，能广泛参与学习活动，主动交流，多方面、多形式地积累学习经验，体验到学习的快乐。
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