11月19日上午第二节课，李京蓉在三（30）班上了一节组内课《美丽的小兴安岭》。

教师在课上合理穿插图片，孩子既能充分感受到大自然的美，课堂本身又能不失语文味。第一课时聚焦了小兴安岭的春天，学生能在教师语言的引导下感受到树木旺盛的生命力，小鹿的活泼可爱。同时教师播放小溪“淙淙”的流水声，孩子能在直观展示中明白拟声词表达的声音，也一下子解开了小兴安岭神秘的面纱，拉近了与文本的距离。

课堂整体上师生互动性较强，学生参与积极性高，同时又富含人文味，充分考虑三年级学段思维特点，问题难度设置适中，课堂内容很充实，基本符合简教深学要求，有值得学习的地方。