4月16日，本部校区四年级部陈健梅老师在阶梯教室执教了一节校级公开课《海上日出》。

《海上日出》是描写日出的经典散文，作者按照时间顺序从亮光、颜色、位置三个方面描写了太阳的变化过程。陈老师引导学生一边感悟景象变化，一边解读作者的写作密码。如太阳光从“亮光”到“夺目”，从“夺目”再到“灿烂”的过程，再如太阳从“努力”上升到“冲破”云霞，再到“冲出”重围的过程，通过抓关键词，如“扩大、加强、努力、冲破”等，引导学生一边读一边想象画面，身临其境地感知海上日出时的力量，从而体会海上日出是伟大奇观。这一策略的运用，同时呼应了单元重点学习目标和课文在单元中的学习价值——写清楚景物的变化。

整节课，学生通过运用图像化策略，把文字读成了五幅栩栩如生的画面，感受到了日出的变化，在此基础上，再进行图文转化进行朗读，为讲解日出变化做好了铺垫。