近日，南校区中年级部陈岑老师带来了一堂精彩的校级课 ——《奖品购买中的枚举》。课堂上，陈老师以 “为班级采购奖品” 为真实情境，引导学生围绕 “不同奖品组合方案” 展开探究。通过小组讨论、列表记录等方式，学生们在轻松愉悦的氛围中掌握枚举法的核心思路，逐步学会有序思考、不重不漏地列举所有可能。整堂课互动频繁，学生参与热情高涨，不仅提高了算法应用能力，更培养了严谨的逻辑思维。