《口才与表现》校本课程建设
《口才与表现》（一年级上册）教材目录
1.向您介绍我……………………………………………………夏 煜
2.我的一家 ……………………………………………………朱志红
3.我有一个好朋友………………………………………………康缪燕
4.我有一个好故事………………………………………………谭俊勇
5.我爱吃的水果…………………………………………………陆瑞梅
6.诵读童谣………………………………………………………于旭兰
7.有趣的绕口令…………………………………………………蔡领娣
8.挺拔地站立（形体训练）……………………………………张 蓉
9.我要这样“坐”（形体训练）……………………………… 黄小玲
《口才与表现》（一年级下册）教材目录
1.我最喜欢的卡通人物 …………………………………………谭俊勇
2.我最喜欢的小动物 ……………………………………………曹淑萍
3.我的宝贝 ………………………………………………………夏 煜
4.我家的开心故事 ………………………………………………胡巍巍
5.诵读中的停顿 …………………………………………………陈亚平
6.诵读重音指导 …………………………………………………秦美娟
7.读好儿化音 ……………………………………………………赵晓莉
8.自信地行走（形体训练） ………………………………………花 维
9.拉伸（形体训练） ………………………………………………花 维
10.微笑（形体训练） ……………………………………………庞冬梅
《口才与表现》（二年级上册）教材目录
1.我与小动物的故事 ……………………………………………储玲玲
2.我的文具 ………………………………………………………陈亚平
3.我最喜欢的游戏 ………………………………………………李思群
4.我是城南小导游……………………………………………… 储晓霞
5.真诚地赞美 ……………………………………………………张 蓉
6.七嘴八舌聊“劝告” …………………………………………赵晓莉
7.神奇的语调 ……………………………………………………吴雪琴
8.向着明亮那方 …………………………………………………李思群
9.基本脚位（形体训练） …………………………………………花 维
10.我是小天鹅（形体训练） ……………………………………黄小玲
《口才与表现》（二年级下册）教材目录
1.舌尖上的海安 …………………………………………………赵晓莉
2.家庭小导游 ……………………………………………………曹淑萍
3.我最喜欢的绘画作品 …………………………………………卢海莉
4.祝福的话儿说不完 ……………………………………………张 蓉
5.《蝈蝈吹牛皮》诵读指导 ……………………………………陈亚平
6.《三个儿子》诵读指导 ………………………………………李思群
7.《我想》诵读指导 ……………………………………………储玲玲
8.半脚尖练习（形体训练） ……………………………………庞冬梅
9.腿、脚练习（形体训练） ……………………………………黄小玲
《口才与表现》（三年级上册）教材目录
1.讲好神话故事 …………………………………………………涂祥俊
2.我最喜欢的一本书 ……………………………………………倪庆华
3.小记者在身边 …………………………………………………储玲玲
4.海安的景点 ……………………………………………………赵晓莉
5.我当小小生日主持人…… ……………………………………李思群
6.做班级中最美的叶子 …………………………………………卢海莉
7.手势……………… ……………………………………………黄小玲
《口才与表现》（三年级下册）教材目录
1.节约粮食，杜绝浪费 …………………………………………涂祥俊
2.革命烈士，我们怀念您…………………………………………卢海莉
3.我们喜欢怎样的父母 …………………………………………倪庆华
4.因为真实，所以动人 …………………………………………储玲玲
5.学做主持人 ……………………………………………………赵晓莉
6.我当小小生日主持人…… ……………………………………李思群
7.握手…………………… ………………………………………黄小玲
8.基本姿势训练组合 ……………………………………………黄小玲
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