我阅读,我快乐 ——三年级营造书香班级活动小结
为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,与书成为他们的朋友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里,我们三年级举行了读书月营造书香班级活动。
一、创设教室图书角。
班级设立一个图书角,成为学校阅览室和家庭藏书的延伸。先让图书管理员到学校图书室借自己喜欢看的书,再让学生自己从家里带来好看的书,老师自己也从家中带来几本适合孩子们读的书,通过多渠道,丰富班级图书,保证藏书量。平时在校有空闲让学生随意看,不限时间,培养自主管理意识。回家后要再继续看的可以向图书管理员借,不限时间。
二、保证阅读时间。
教师根据学生的需要,及时推荐合适的读物或文章,实现课内外的沟通。同时减少书面练习,增加作业,为课外提供空间和时间。除了允许在“早读”或午间阅读,每周还腾出一、二节课,保证有目的地开展课外阅读及指导。
三、请家长来协助。
下发给家长一封信,倡导学生家长与班级共同建设“书香班级”、“书香家庭”,让阅读大踏步地走进我们的教室,走进我们的家庭,激发全班学生的读书激情。
四、保证读书交流会
我们展示分三个模块:精彩段落展示、读书交流、读书的益处等环节。让学生进行交流,可以讲自己喜欢的书中片段,可以朗读一段自己喜欢的文章,可以来谈一谈自己的读书感受,还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流了,认识才会更深刻;展示了,理解才会更深入。

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