地球，是生命的摇篮，是人类共同的家园。为更好地落实党的二十大精神，倡导共建美丽地球家园，城南实小本部校区科信组以“同一个地球，同一个家园”为主题，组织学生开展了跨学科特色活动。

揭开地球面纱

01 千姿百态的地表形态

在浩瀚的宇宙中，地球是我们人类的蓝色家园。地球表面由岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的各种陆地地形，山地、高原、盆地、平原、丘陵是陆地的五种基本形态。

五年级学生通过小组合作，汇报分享了各种地形的特点、分布、背景文化、气候特征、地域物产等相关内容，学生们身临其境地感受了祖国的地大物博和各地的风土人情。

目见之不如足践之，足践之不如手辨之。为促使学生更深入地理解不同地形的特点，学生们还开展了立体地形模型制作活动。他们利用旧报纸、海绵、颜料等材料再现了地球上各种地形，大家在模型中建构思维，在实践中深化了认知。

02 探寻地球内部的秘密

地球内部究竟是怎样的呢？目前，地球虽然是个不能打开的“暗箱”，但人们对于地球内部的猜想和探索从未停止过。让我们跟随五年级的学生一起探究地球内部的奥秘吧！

学生用不同颜色的超轻黏土，分层次粘合在一起，制作地球内部模型，当地球结构模型的剖面呈现在眼前的时候，地球的内部结构一目了然，尽收眼底。

当岩石长期处在地壳深部，在地壳内部的热量和压力的作用下，原来的岩石会发生改变，形成新的岩石类型，这就是变质岩。学生利用不同颜色的橡皮泥设计实验模拟变质岩形成的过程，在做中学，学中悟，悟中乐。

走近自然资源

我们都有一个共同的家，那就是地球，它为人类提供了生存发展所必需的自然资源。为培养学生可持续的发展观，树立与自然和谐相处的价值观。四年级学生开展了“珍惜自然资源，呵护美丽地球”的项目研究，通过问卷调查、收集资料等方式，向同学和家长分享了自己的收获。

共创美好家园

绿水青山就是金山银山。四年级学生在认识自然资源的基础上，还开展了“保护地球”为主题的手抄报活动。他们用五彩斑斓的色彩和充满创意的构图，将环保理念融入到一张张手抄报中。

尊重自然、顺应自然、保护自然！珍爱美丽地球、守护自然资源，就是在保护我们的家园，让我们一起行动起来，大手牵小手，共建幸福家！