人间最美四月天，陌上花儿竞相开。试问何处诗意浓？城南实小韵声来。近日，海安市城南实验小学本部四年级的孩子们在语文老师的引领下，轻叩诗歌大门，徜徉浩瀚诗海，共赴了一场诗歌盛会。

诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。孩子们在老师的引领下学习了四年级语文下册第三单元选编的四篇中外现代诗歌作品，跟随冰心、艾青等作家的脚步，走进了丰富多彩的诗歌世界。在学习诗歌的过程中，学生们被诗歌深深地吸引，他们以自己喜欢的方式学诗、诵诗、绘诗、写诗。

绘诗歌——色彩斑斓绘意境

“诗是有声画，画是无声诗”。活动中，孩子们先自主选择喜欢的诗歌，再配上相应的图画，浓浓的诗歌意境跃然纸上。不少作品构思独到，诗与画融为一体，化作一幅幅优美画卷。这些画卷或浓墨重彩，或清新素雅，或有动有静，或人景相依，诉说着孩子们对诗意的追寻、对生活的热爱。

集诗歌——日积月累丰底蕴

好诗需分享，孩子们以小组为单位将自己前期收集、摘抄诗汇编成了诗集，集思广益，设计了封面和目录，并为其取了一个富有诗意的名字。这些诗集不仅美观大方，而且充满了艺术气息，成为了孩子们展示才华的佳作。老师们将孩子们的作品在图书角或教室外集中展出。展览现场人头攒动，孩子们纷纷驻足，迫不及待地打开诗集，饶有兴趣地读着，欣喜之情溢于言表！

诵诗歌——声情并茂展风采

读一首好诗，如春风拂过湖面，如春水流进心田。看，孩子们声情并茂地朗诵起喜爱的名家名篇，或诵读自己的原创小诗。他们将自己想象成诗中角色，配以背景音乐，再加之表情和动作，让诵诗充满了节奏感和音律美。

写诗歌——妙笔生花书真情

每个孩子都是天生的诗人。在学习、积累、诵读了无数动人的诗篇后，孩子们跃跃欲试，在老师的指导下，他们插上想象的翅膀，放飞心灵，用诗意的眼睛发现生活的美好，捕捉生活的乐趣，一首首美妙的诗歌在笔尖流淌，表达了内心的童真，尽情抒写着别样的诗意童年。瞧，孩子们略显稚拙的笔触，诗行中跃动的灵感与旋律，令人耳目一新！

正如每一场春色都值得我们奔赴一般，孩子们的诗心都值得我们呵护。此次“轻叩诗歌大门”语文综合实践活动，孩子们了解了诗歌的特点，体会到了诗歌的独特魅力，更尝试着用美丽的眼睛看世界，用优雅的文字写世界。诗润童年，诗韵流长，诗歌，童年最美的遇见。海安市城南实验小学四年级部的语文老师们将和孩子们继续携手与诗同行，用诗歌温暖时光！